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一位老师每次几乎都问同样的问题:“你喜欢读什么书?能谈谈读后感吗?”遗憾的是,几乎每个同学都没有太多的话可说。因为,他们几乎没有读过什么书。考生中有的问“读过的杂志算吗?”有的想谈谈刚刚看过的电影、电视剧。有的则想说说每天都背的那本教材。据我所知,这样“不读书”的学生还大有人在。糊弄着毕了业找个工作的人,不读书也就罢了。可还想继续深造者也不读书,就有点儿说不过去了吧。
前几天,我刚写了短文《坐地铁时带本书》,再说这个话题很难出新。但读书对大学生而言是如此的重要,令我不得不旧话重提,还望诸位见谅。我长话短说,您耐着性子看。
过去把有学问的人,称为“读书人”。起码说明不少学问是从书上得来的。后来,人们把“读书”当成了“上学”、“求学”的同义词,常常有“在外读书”的说法。至今还有读中学、读大学、读研的说法。这个“读”指的应该是读书的意思。是不是可以说,学生学生,以学为“生”。而读书则是重要的学习方式之一。
估计直接反对大学生读书的人不会太多。一些大学生也会说自己成天捧着教材没完没了地看呢。问题是“读书”,应该是广义的。不管是从“读”的行为来说,还是从“书”的种类来说,都不能太局限了。比如,“读”不只是指读出声来,还包括思考、包括研究、包括做笔记、包括写读后感......读书,不只是读教材、读讲义,还要读经典、读原著;不仅仅要读所学专业的书,还要读其它领域的书。
有人把不读书归罪于没有时间。的确,大学生虽然看起来比中小学生时间要空闲点儿,但架不住要做的事情也多啊!要参加社团活动,要当志愿者,要出去旅游参观,要交友谈恋爱。到了大三大四,还要准备考研、考公务员、考托福、考GRE,还要到处找工作,提前给人家打工......哪儿还有功夫看书呢?这看起来似乎很有道理,但却也是经不住推敲的。虽然要做的事情、该做的事情很多,但在大学的时间表里应该给读书一席之地。因为,有许多知识需要从书上获得!而这些知识将是今后继续深造、就业的基础和资本。从这种意义上说,有些事情是可以先为读书让让路的。稍微少玩会儿、社会活动适可而止、少睡会儿懒觉,恐怕还是可以挤出点儿时间来的。大部头的书读不了,翻翻薄一点儿的总可以吧;仔细研读来不及,粗略地浏览也比不看强。
有的人或许会说,现在的书读着没劲儿。东抄西抄的,没什么新意。这我同意。但这也不是不读书的理由。只不过需要挑选合适的书来读就是了。不是逮着本书就读。既要考虑自己的兴趣、爱好、所学专业,也要考虑社会发展、职业需求。时间紧迫,选择尤需谨慎。
有的人说,现在网络如此发达,电视、广播都是即时报道,书看不看两可吧。此言差矣。上网可以,看电视、听广播也没错,但不能替代读书。不同的媒介,在传承知识和文化方面所承担的责任和职能不同。因为书籍媒介的特点,许多学问都要靠它来承载,一些知识只能通过读书才能学到。一个人之所以伟大,是因为站在了巨人的肩上。我们读了别人的书,就能够汲取其精华、去除其糟粕,如果能灵活运用(不是抄袭),为我所用,想必会进步很快。不信?试试?
喜欢读书的人把读书当成乐趣。读喜欢的书,的确也很有乐趣。但还是有些书需要静下心来、耐着性子读的,有时还是要吃点儿苦头的。也许有些自己并不十分感兴趣、但又很重要的书要逼着自己读。我并不提倡“头悬梁、锥刺股”,但还是赞成为读书付出点儿心血、牺牲点儿时间的。因为,这是为今后奠基、铺路。大家都是聪明人,这点儿道理,不用我多说。
现在有些学校、有些老师对学生读书的要求并不严,也缺少并要的引导。校园里什么气氛都很浓,就是缺少点儿书卷气。这需要加以改进。但书毕竟是需要我们自己读的。读书也是为了我们自己。所以,不要等着学校、老师来逼我们读。我们自己加油才是! |
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