2009年暑假软件工程实训营招生－华南理工大学

study · 发表于 2009-6-9 15:17

2009年度广州市政府“重点行业紧缺人才培养”扶持项目——
华南理工大学2009年暑假软件工程实训营招生简章
办学单位：华南理工大学软件和动漫人才培训中心8 V) f4 {5 m! x8 X* d
9 P" E8 A2 v$ e

进入国家级校企实训基地，体验国家软件人才培养创新模式，获取难得的软件工程实战经验；10%的学员可申请贫困生学费减免；10%的学员可被评为优秀学员，有机会获800元的现金奖励。

8 i/ Z" Q/ |2 ]4 ?8 x4 T# w2 y& [一、项目背景及办学单位简介
项目背景：项目目标在于根据政府相关部门的社会调研与产业规划，进一步提高广州地区高校实训教师的专业技能和教学水平；提高高校应届毕业生职业技能水平和就业能力；缩小传统高校教育与市场需求的差距，减少用人单位培训成本；维护软件产业生态平衡，促进社会和谐发展。华南理工大学软件和动漫人才培训中心配合“华南理工大学国家软件人才培养模式创新实验区”建设工作，广泛开展产学研合作，拟本暑假面向高校实训教师及在校生，推出“嵌入式软件应用开发”、“RFID中间件应用开发”、 “大型主机（应用开发类）”人才培养实训项目。

华南理工大学软件和动漫人才培训中心
' I" i+ A$ \4 I9 {' [/ T4 t（以下简称中心）简介：是广州市政府与华南理工大学市校战略合作的重点项目之一，主要负责为本地高校培训高级实训师资人才，为本地企业培训高级软件技术开发人才。中心依托华南理工大学软件学院的师资教学资源运行，与软件学院有着共同的培养国际化、工程化软件人才的宗旨。中心共享软件学院现有的从助教到博导阶层的40多位教员，共享软件学院近亿元的教学资产，共享软件学院与国内外著名大学和IBM、Microsoft、HP、Intel、Sun、Oracle、BEA、Cisco、Autodesk等国际知名IT企业所建立的国际化交流平台。
“华南理工大学国家软件人才培养模式创新实验区”是教育部批准并资助组建的，目前为华南地区此类别唯一的“实验区”，为校企合作研发、生产软件产品的公共平台，同时为高校学生高级实训基地。目前在华南理工大学大学城校区占地2000多平方米，建有10多个校企联合研究室，配套了相应的大型实训室。
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二、培训对象: 广州地区大专院校实训教师、高校在校生、企业在职人员

2 c/ G! d2 T" `- _% i4 l三、培训时间: 2009年暑假

& P& }. S- a* p9 k四、联系方式: 报名地点：广州大学城华南理工大学B7一楼
咨询电话：020－39380296－3671
咨询邮箱：qpru@scut.edu.cn
咨询QQ： 985357731

) x! i6 A% W# H8 q8 t五、实训课程介绍
（一）嵌入式软件应用开发实训课程
嵌入式软件产业是近年来全球高速发展的一个新兴产业，嵌入式产品应用相当广泛，已渗透到社会上各个领域，如：制造工业、通讯、仪器、仪表、汽车、船舶、航空、航天、军事装备、消费类产品等。《广州市国民经济和社会发展十一五规划纲要》中提出了，汽车产业、电子信息制造业、机械装备制造业为重点发展行业。嵌入式技术是这些产业不可缺少的关键技术。
课程目标：在于满足日益增长的嵌入式软硬件综合技术人才的需求，提高本地区产品的智能化水平；增强广州地区高校应届毕业生及本地居民的就业竞争能力，促进本地社会和谐。
课程安排：

上课日期 " L z! ~8 }5 g" F( S	课程模块 9 G! T- r) e2 K6 B$ v. k	课程内容/培训目标( ]$ P2 c# S! E) J* K3 ^
2009.07.134 P/ S9 `2 }, O8 v Z! I5 w	摸底考试7 ?) L K/ B7 Q* v; F4 N' a4 f
2009.07.15& }4 b2 F0 ~/ F% Q& l1 @- C	嵌入式硬件平台构建 / J I% Z) X! ?, Q + F9 k! {% ]8 \- g9 n	理论部分：& r S4 s) g! I* T! \ 本重点介绍ARM的常用接口开发及硬件电路设计基础（包括IO、串口、中断、LCD、键盘操作等），为以后的设备驱动的学习打好基础。 ( D% @* e* M" Y4 p* E! L实验部分：# O$ ?! z: f3 V- y: c+ A3 U 针对ARM开发板实现IO、串口、中断、LCD、扫描键盘等功能。% u# Z2 ^' ?( G+ g' R% W
2009.07.17 8 X7 L6 c! E+ [& x) s	嵌入式软件平台构建 * l! R. I D- [" K! f - ?" C5 \+ o+ A4 j# X% r2 o5 e	理论部分： 4 W) t! u7 f2 Y8 U+ s讲解如何从零开始搭建嵌入式Linux运行环境，内容包括内核裁减、内核移植、交叉编译、内核调试、启动程序Bootloader编写、根文件系统制作和集成部署Linux系统等整个流程。 1 O) Z( U. v4 `/ \| N实验部分： 6 M; L6 x7 l9 f- B针对ARM开发板移植和开发BootLoader，并利用ARM开发板下载内核及启动内核及加载文件系统。5 w7 _, @3 g2 R P$ B
2009.07.20 ) h9 m0 L! c8 @# @1 y2 J	嵌入式Linux驱动开发 J2 L5 l0 h$ c! T2 w6 @; c; p * P. k) F% C4 A4 ~	理论部分：4 l$ J) x+ g. C0 c; o1 ^- l' F4 r 介绍嵌入式Linux驱动开发相关概念及开发流程，了解驱动涉及到的关键技术点，并重点学习字符设备驱动开发，包括串口、I/O、网络、LCD、USB、扫描键盘、A/D转换等接口的驱动开发。 ' J: v& X4 C7 x0 G9 o4 i3 W" L8 r0 T实验部分：; T0 J. q/ \, G; p7 b) y 编写LED驱动程序，网络驱动、USB驱动、AD转换等驱动程序，并添加进内核配置模块中，重新编译内核支持这些驱动。 5 L" u9 t& Z. c, {1 J9 f5 j3 {
2009.07.22 ( k d" h0 w+ c7 h8 h	嵌入式Linux系统应用开发，Linux图形界面开发和嵌入式Web技术 6 \% d* J* h7 B5 B+ F& v' ] , U4 _; i* z" F	理论部分：8 g( V+ t1 W* ^- y4 g4 I+ V, u 讲解嵌入式 Linux系统应用程序开发，如何调用驱动实现一定的功能。讲解多种嵌入式GUI，重点讲解Qt/Embedded。讲解嵌入式Web服务器编程。( }1 D" T5 G' ]" F; U 实验部分：; @: s- ^$ I+ d3 ?7 f9 D3 O3 t, a 嵌入式 Linux系统应用程序开发，嵌入式GUI，嵌入式网络编程实验。3 E6 k: v7 z* L; }
2009.07.248 y$ \& j0 Z3 _9 Z5 B# g	嵌入式图像处理和定位4 h8 W- ?) w" [ Q1 B1 }3 n+ U( J' `7 y	理论部分： 4 L9 X H# k7 N! ~( s1 b7 p介绍基于嵌入式开发平台的快速图像采集和处理算法、定位算法，并讲解如何在嵌入式arm开发板进行实现。. a. T/ N7 A* m" K% B 实验部分： 3 K0 ^5 ~2 u9 z+ ^! e3 B基于嵌入式快速图像处理和定位算法实现，捕获红色物体和定位实验。2 D" b. o! j) z/ w
2009.07.27- P: L. o9 h; j6 t6 z6 ?6 C	嵌入式仿人机器人决策系统6 D; E& N2 v$ Z, U# W, O# U $ I" a4 X9 Y8 \|) l% h9 Q	理论部分：; f# H# L3 ?: N+ H. L& y 介绍基于嵌入式开发平台仿人机器人软件整体架构说明，仿人机器人决策系统状态机的设计和结构。/ p( Y4 S- b5 _3 ?: s7 @8 C" p) k# P 实验部分： _" J+ F7 m* ?& o: w p基于仿人机器人XABSL状态机的实现，基于XABSL状态机图像跟踪系统的实现。演示实验—基于嵌入式的仿人机器人足球比赛。0 f: e4 d5 F/ t& I- C- A0 q

* T$ E- Z( ?; h4 [0 ^（二）RFID中间件应用开发实训课程
作为十大产业振兴调整规划中的纽带，物流产业正在受到政府及企业的广泛注视。在物流产业中，RFID得到广泛应用，作为RFID应用的关键技术RFID中间件，是联系物流产业中具体物流情况和物流信息管理平台间的重要一环。
为了满足珠三角地区中小企业在RFID人才方面的需求，培养一批熟悉本地企业RFID技术应用和开发的中间件人才，带动我国RFID 技术及其相关行业的发展，建立具有我国自主知识产权的RFID中间件标准，华南理工大学软件人才培训中心特开办《RFID中间件应用开发实训课程》。
在本培训课程中，理论与实际项目紧密结合，重在实训教学技能培训，自成体系。本培训通一个RFID的应用项目(基于RFID的E-Sample智能展示架系统)的剖析, 对培训课程进行实例讲解，使学员能够学以致用。
课程安排：

上课日期 2 M, Y% f. a S3 P8 S1 x% v	课程内容/培训目标1 I1 I X$ m& ?# d$ Q5 T! X* O
2009.08.03; Z$ Q8 I# {% J$ N8 Z8 ~- A4 N	摸底考试, w H4 t' i; S: i. w1 X
2009.08.05 7 x; H, O, K. Y	将Struts、Hibernate、Spring框架灵活、熟练的整合至J2EE实际应用系统中 . E* a3 m9 V0 W+ `! N0 a2 N5 Y
2009.08.07 * j0 d$ P8 z: V- s# U2 s3 o	了解J2EE在spring框架中的编程方法) O" P6 ^% H* ~( G$ u$ l
2009.08.10	了解消息中间件的机制和原理 & w0 Y% H% V3 Y, ^" X+ M- s
2009.08.12 0 A- T R" z4 u5 Y. ~	针对实际需求，灵活配置软硬件环境2 G0 u, v u( e( @# q2 q" b
2009.08.14 3 ^" d: k1 z* I9 }" W1 ~* K	初步具备中间件SaaS化能力 \3 K; p7 z/ S
2009.08.17 n; b* I- K& Y	了解电子标签，识读器的基本原理 ; B0 z- z& Z6 S3 h% o- d i N
2009.08.19% w+ Z2 [7 x+ `2 U6 b" {3 `( E; D	物流RFID应用系统的编程环境及数据库的实现+ Y+ P# e$ B0 f2 \|! ~4 G6 R" }6 ?
2009.08.218 n+ @" T p5 U8 `' w	了解RFID应用系统后台应用的开发及实现2 L$ ?5 l& m8 x! s 考核与总结2 T. m" K; P" \

4 m# D- w. P" W% q! u
（三）大型主机人才（应用开发类）培训课程
IBM大型主机主要应用于金融、保险、电信、交通、能源、政府、大型制造企业等单位，用于数据处理和存储。20世纪60年代至今，计算机系统世界发生了翻天覆地的变化，业内曾认为新兴的基于微机的系统可替代大型主机的工作，以至国际上大型主机人才90年代后期几乎后继无人。然而由于IBM大型机本身超强的多任务处理和高速数据存取能力，加上其高稳定性和可靠性，其始终处于不可替代的地位，而且随着信息化的深入和系统集成程度加强，目前市场对大型主机人才的需求放量增大。而由于大型机软硬件系统身价高昂及其业务处于核心应用地位，国内又相对匮乏教学设施和体系，高等院校也基本没有培养过专门的大型机人才，以致于大型机人才市场存量少，需求量大，仅近期 IBM 在广州地区的大型机人才需求就达 1000 人左右之多。
课程安排：

上课日期 1 l" l5 y0 \|: n8 h	课程名称! T. p* r r# o5 V) m0 }: n	课程内容/培训目标' ^- p% W: T" }6 s, y
2009.07.13) c' p5 ~; {, z6 a, n( j; W/ w) d	7 r$ c1 Q* h2 U1 s* Q	摸底考试 # _( J& ~' z' ]. U& d; {
2009.07.15 L1 V/ ]) v( X v! p" a& u	IBM大型机操作系统导论0 }7 m2 I4 ~$ ]( O( s ' r/ ~4 o& k( [ C j9 i	这门课程作为IBM主机开发类课程六门主课之一,也是其他主机课程的基础课程和前修课程。本课程主要介绍IBM大型机的操作系统Z/OS的基本内容和基本使用方法。 1 x+ ^& { H" N6 c; E- u! a
2009.07.17 [- ^5 @3 K/ E& i
2009.07.20 & B+ H6 h0 a+ h3 b% {# k2 X
2009.07.22. a1 u, f6 S* X9 y. e* M, C# b7 @
2009.07.245 ?. C/ v+ B7 \ v8 y0 S5 W6 F p
2009.07.27 0 g q3 u/ X" k0 P/ t2 \/ K
2009.07.29% H, f" V5 N+ d% \' Y4 A' p	COBOL语言程序设计% A5 I# Y2 ?! C1 D	作为IBM主机主课之一，主要介绍基于IBM大型机环境的Cobol语言程序设计，包括Cobol语言的语法，编程规范，程序结构和开发过程。要求学生必须先修《IBM主机系统与操作系统导论》课程。开设本课程的目的是：' \1 D- Q5 W; o3 R' N8 e 1.9 y! {/ D; {4 l* \. r, \3 y 使学生了解主机上COBOL语言的特点。- U( j0 E% b& K4 H% J9 e6 B 2. ! }8 @# V1 F$ B ]7 Q8 B掌握COBOL程序基本结构、基本语句。 ! J+ x3 P0 E. c8 `6 L8 m: j- m. r3. 9 K0 o3 L% ~ ~0 c- W% l W掌握如何在IBM z/OS环境下调试COBOL程序。, C4 y+ X" F" U' Q) o 4. / K& z* J- X& q; Z* _. w掌握表的使用和查找。 1 A; _0 X% A* X6 A5. 5 \3 G( G5 K5 O( s. y5 ]: }8 @掌握子程序调用方法。 . v# L6 \/ Y, T3 Z7 k2 d/ O( ^
2009.07.31 3 ~' _0 l# @, Z6 W3 }5 j5 p0 S
2009.08.037 X+ K+ c- `3 s- A9 _
2009.08.05 & q: o8 i+ h w6 v" Z0 t- i
2009.08.077 i" I0 t9 ^; m3 P- Y

B6 m* ?5 d8 I六、报名与交费

课程名称0 F: _; h9 o0 `	优惠学费 % m$ e0 X+ ^2 i# ?; H+ [$ p( x1 v	缴费方式4 L" j4 C* @2 b- Q
RFID中间件应用开发实训课程 / r: @( y- f, m4 b; z0 W ]) L	800（元）6 X; S' i' z% _' B0 {, L	报名截止日期：2009年7月10日 $ \5 l; h) J3 P, r: u( L交费方式1：到培训中心报名交现金 4 p, V* R9 u! P9 s交费方式2：电子转帐 - d0 i! F$ R- e- g# i! l) A9 ?9 c; g
嵌入式软件应用开发实训课程 9 Q# I! b% m* D4 G9 R	800（元）9 K3 m) U2 d- Z
大型主机人才（应用开发类）培训课程 6 S5 v% l0 Y8 j" L' q0 {	800+800（元）7 c# t, [2 L* Y, t/ L- g. l

贫困学生在入学后提供相关证明材料，中心将根据学员人数10％的比例，全额返回“实交费用”；课程结束，中心根据在读表现及考核综合成绩排名，以学员人数10％的比例评选“优秀学员”，给予每优秀学员800元的奖励。注：贫困生享受学费减免后仍可参加“优秀学员”评选。

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