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志公教育:2014年国家公务员面试热点:大谈教育F·B。* \2 b% h' [$ P9 f* R# `# K
试题:
0 M9 U4 |$ Y- [ ~ _; y2013年12月,中国人民大学招生处长的贪腐丑闻还在舆论场中发酵,四川大学一名副校长又因涉嫌严重违纪接受调查。近年来,教育领域的F·B个案不时见诸报端,使人忧愤。 对此,你怎么看?
; b# a7 e" }4 K5 g& T参考答案:
( R6 D; Y% E1 C5 A! x, O+ n7 @7 o中国老百姓是非常看重教育的。老话讲“忠厚传家远、诗书继世长”,又讲“家贫子读书”,即无论家境好坏,读书始终是一种改善自身处境的途径。在分工具体、竞争激烈的现代社会里,尽可能多地接受正规教育,从而掌握技能、丰富学识,也是许多年轻人的选择。可以说,对千千万万普通人而言,教育负载的不只是知识,还有改变命运的机会。% u' @1 C6 |" i W: R, Z" [( L
从国家来说,“百年大计,教育为本”。为国为民培养有用之才,学校和教职员工的责任不可谓不重大。古代供奉孔子的文庙里,挂的匾额要写“万世师表”,今天培养老师的学校都叫“师范”,也就是说,学校也好、教师也好,应该有种高山仰止的“范儿”,能用自己的学识谈吐、品格风骨影响世道人心。$ P6 T! m, D" ~" S
教育F·B格外让人切齿,原因就在这里。中国从武则天时代就开始知道考试要把考生名字糊上再阅卷,可见教育公平、选拔公平的理念千百年来深入人心。而今天,教育F·B这条“毒蛇”噬咬的,不但有堕落者本人的良心、有受害者怀揣的希望,还有社会公平正义乃至国家的未来。“千里之堤,溃于蚁穴”,F·B案例暴露出来的黑洞,已经足够让我们警醒了。
: t! p- U4 s1 w0 Y放任这种无底线的逐利行为,长此以往,岂可得了?如果学生眼中都是“捷径”而非“大道”、学校看重的都是“物业”而非“学业”、老师示范的都是“诱惑”而非“不惑”,教育“立德树人”的根本就会走样,只讲物质和功利的“单向度的人”就会越来越多。8 w3 N: T' W4 a6 L
措施:
a2 L0 V T4 L3 J* q& Y8 {首先,斩断伸向教育领域的F·B黑手,必须加强反F·B制度保障和机制创新。全面开展高校自主招生实施情况检查,同时全面实施责任追究制度,对发生重大F·B案件和严重违纪行为的部门,既追究当事人责任,又倒查追究相关人员的领导责任。管仲说过,“国皆有法,而无使法必行之法”。要破解这个矛盾,必须加强监管、严格追责。不动真格的,高高举起轻轻放下,再先进的理念也只是空谈,再精密的程序也只是过场。; U7 D% h. E d- r+ L' |5 A2 W t
其次,完善相关法律法规,加大处罚力度。在教育领域,不独有因“招生黑幕”落马的处长,也有因基建后勤F·B入狱的校长,还有因为学术F·B而斯文扫地的教授……如是种种,要做好他们头上的法律法规的“金箍儿”,平时认真去念那道“紧箍咒”。从来不“头痛”,等到自己头痛、社会更痛时,悔之晚矣。 |
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