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相信各位都应该对教辅工具不陌生,大家都是从学生阶段走过来的,像教辅书,教学器材等等都应该称得上教辅工具。之前看到教辅工具模型合集才知道原来教学工具比我们看到的还要林,不过今天想跟大家分享的是怎样使教辅书作用最大化。
0 e% k( q0 q" `1 x' L8 P" S 首先要因人而异地选择使用教辅书,也就是说要根据学生自身的学习情况、学习程度有选择地使用。随着教辅图书市场化的程度越来越高,教辅书的读者对象也越来越细分。有供程度较好的学生使用的有一定的难度的教辅书,如竞赛类的辅导书;也有面向大众的基础性的辅导书,如以基础知识、基本技能训练为主的双基训练辅导书;有些书在同一本内还进行了分层设计,既有针对程度较好的学生使用的提高题,也有面向大多数学生的基础题。因此,要根据自己的学习情况,有针对性地选择一些适合自己的辅导书进行学习,使自己在原有的水平上再提高一步。8 o/ Z6 l' B5 O4 C
其实是要根据不同的学习阶段,选择使用不同的辅导书。如在新课学习阶段,以使用同步类的辅导书为主。一般这类辅导书与教材、教学的同步性较一致,在编写过程中比较注意在知识点上与课堂教学同步。学生课后适当做些相关的巩固性练习对打实学习基础有一定的好处。像如果对教辅工具感兴趣可以去教辅工具模型合集里了解相关信息。另外,在备考阶段,适当地选做一些相关的模拟试题,尤其是全真试题,对提高自己的应试能力会有一定的帮助; J) K" {8 D+ J- H3 r% Y7 R
另外学习不能光靠做习题,背课文,还要多看课外书,拓展自己的知识面,提高分析问题、解决问题以及创新的能力。这也是当前新课程对学生的要求。一部好的工具书就像一位好老师,它能帮你释疑解惑,教你正确的学习方法,培养良好的学习习惯。适合自己的才是最好的,这个道理就像是我们日常生活中选购服装,没有人会给初生的婴儿买一件成人的服装,以供他穿一辈子,同样,买词典也是一样,适合自己程度的才是最好的。/ O! b3 U+ f: t6 U: e; H
总的来说选择好的教辅书可以更好的帮助教学,如果对教辅工具感兴趣不妨可以去教辅工具模型合集3dsource.cn/design/detail/product1-SITE131112205023232.html里面看看,希望分享的这些内容可以对各位有所帮助! |
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