2009年暑假软件工程实训营招生－华南理工大学

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2009年度广州市政府“重点行业紧缺人才培养”扶持项目——
华南理工大学2009年暑假软件工程实训营招生简章
办学单位：华南理工大学软件和动漫人才培训中心

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1 B/ ~. _& P" N' Z3 F% F1 _进入国家级校企实训基地，体验国家软件人才培养创新模式，获取难得的软件工程实战经验；10%的学员可申请贫困生学费减免；10%的学员可被评为优秀学员，有机会获800元的现金奖励。

% w4 v6 L  E) h6 t. @一、项目背景及办学单位简介
项目背景：项目目标在于根据政府相关部门的社会调研与产业规划，进一步提高广州地区高校实训教师的专业技能和教学水平；提高高校应届毕业生职业技能水平和就业能力；缩小传统高校教育与市场需求的差距，减少用人单位培训成本；维护软件产业生态平衡，促进社会和谐发展。华南理工大学软件和动漫人才培训中心配合“华南理工大学国家软件人才培养模式创新实验区”建设工作，广泛开展产学研合作，拟本暑假面向高校实训教师及在校生，推出“嵌入式软件应用开发”、“RFID中间件应用开发”、 “大型主机（应用开发类）”人才培养实训项目。

/ O2 A; q3 c- |. E华南理工大学软件和动漫人才培训中心
4 k- U( f. J* _! J（以下简称中心）简介：是广州市政府与华南理工大学市校战略合作的重点项目之一，主要负责为本地高校培训高级实训师资人才，为本地企业培训高级软件技术开发人才。中心依托华南理工大学软件学院的师资教学资源运行，与软件学院有着共同的培养国际化、工程化软件人才的宗旨。中心共享软件学院现有的从助教到博导阶层的40多位教员，共享软件学院近亿元的教学资产，共享软件学院与国内外著名大学和IBM、Microsoft、HP、Intel、Sun、Oracle、BEA、Cisco、Autodesk等国际知名IT企业所建立的国际化交流平台。
“华南理工大学国家软件人才培养模式创新实验区”是教育部批准并资助组建的，目前为华南地区此类别唯一的“实验区”，为校企合作研发、生产软件产品的公共平台，同时为高校学生高级实训基地。目前在华南理工大学大学城校区占地2000多平方米，建有10多个校企联合研究室，配套了相应的大型实训室。
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二、培训对象: 广州地区大专院校实训教师、高校在校生、企业在职人员
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# l$ J" u7 m- M三、培训时间: 2009年暑假
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/ _$ W" L' u$ @  B- G/ `  W四、联系方式: 报名地点：广州大学城华南理工大学B7一楼
咨询电话：020－39380296－3671
咨询邮箱：qpru@scut.edu.cn
0 t/ j) ^! p& \8 M! J; E  M咨询QQ： 985357731
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0 Y% R. u1 b* N4 t* ?五、实训课程介绍
（一）嵌入式软件应用开发实训课程
/ W. A5 y: R$ o6 H9 v6 X嵌入式软件产业是近年来全球高速发展的一个新兴产业，嵌入式产品应用相当广泛，已渗透到社会上各个领域，如：制造工业、通讯、仪器、仪表、汽车、船舶、航空、航天、军事装备、消费类产品等。《广州市国民经济和社会发展十一五规划纲要》中提出了，汽车产业、电子信息制造业、机械装备制造业为重点发展行业。嵌入式技术是这些产业不可缺少的关键技术。
课程目标：在于满足日益增长的嵌入式软硬件综合技术人才的需求，提高本地区产品的智能化水平；增强广州地区高校应届毕业生及本地居民的就业竞争能力，促进本地社会和谐。
课程安排：

上课日期	课程模块 3 `& Q& }$ z3 b+ f) s	课程内容/培训目标
2009.07.13 % n; X  k. q! L2 r  W	摸底考试 & q: I6 x. o; A. D4 f6 y+ I
2009.07.15 6 J# I$ u% r. Z7 a6 K1 d	嵌入式硬件平台构建 3 A# q! g  X4 i9 E ( L6 U, A, _$ h. ?: \& R) o	理论部分： 本重点介绍ARM的常用接口开发及硬件电路设计基础（包括IO、串口、中断、LCD、键盘操作等），为以后的设备驱动的学习打好基础。   Q0 i; Z3 r6 X# X; N实验部分： 针对ARM开发板实现IO、串口、中断、LCD、扫描键盘等功能。 $ m% u0 ^7 K2 {+ |5 R  C
2009.07.17	嵌入式软件平台构建 7 G$ \% w$ R. b/ E, Z" y8 G* w	理论部分： 讲解如何从零开始搭建嵌入式Linux运行环境，内容包括内核裁减、内核移植、交叉编译、内核调试、启动程序Bootloader编写、根文件系统制作和集成部署Linux系统等整个流程。 实验部分： 针对ARM开发板移植和开发BootLoader，并利用ARM开发板下载内核及启动内核及加载文件系统。 ; x3 h( l! c, O/ p  J0 B4 \  A
2009.07.20   m6 {" t( ?+ N7 c* r	嵌入式Linux驱动开发 % x; S; u! y5 w	理论部分： 介绍嵌入式Linux驱动开发相关概念及开发流程，了解驱动涉及到的关键技术点，并重点学习字符设备驱动开发，包括串口、I/O、网络、LCD、USB、扫描键盘、A/D转换等接口的驱动开发。 6 \! H, D, X, ^; E5 Z实验部分： - T& P9 F$ f9 s% s: H编写LED驱动程序，网络驱动、USB驱动、AD转换等驱动程序，并添加进内核配置模块中，重新编译内核支持这些驱动。
2009.07.22	嵌入式Linux系统应用开发，Linux图形界面开发和嵌入式Web技术 " m( I2 ~" H1 A6 x 0 _2 I, A# _7 `( f1 K- {9 B	理论部分： 讲解嵌入式 Linux系统应用程序开发，如何调用驱动实现一定的功能。讲解多种嵌入式GUI，重点讲解Qt/Embedded。讲解嵌入式Web服务器编程。 - W0 M! r+ f  F8 j) b$ g实验部分： 嵌入式 Linux系统应用程序开发，嵌入式GUI，嵌入式网络编程实验。
2009.07.24	嵌入式图像处理和定位 ) ~5 |$ ?. C' H0 z" \) y& ^ + D% w( [0 ?9 m' E' W	理论部分： ) R# s* s8 x9 ]  \* z6 l, u( Z介绍基于嵌入式开发平台的快速图像采集和处理算法、定位算法，并讲解如何在嵌入式arm开发板进行实现。 实验部分： 基于嵌入式快速图像处理和定位算法实现，捕获红色物体和定位实验。
2009.07.27	嵌入式仿人机器人决策系统 4 s8 r: a, z7 ~1 E/ a/ p: x1 o: H	理论部分： 介绍基于嵌入式开发平台仿人机器人软件整体架构说明，仿人机器人决策系统状态机的设计和结构。 3 U  V/ w; q- i实验部分： , p8 M- I9 N8 D) D: N基于仿人机器人XABSL状态机的实现， 基于XABSL状态机图像跟踪系统的实现。演示实验—基于嵌入式的仿人机器人足球比赛。 . z/ q4 D8 A9 T( n% x2 s

（二）RFID中间件应用开发实训课程
# c' S2 s& x+ ?, A7 r" m作为十大产业振兴调整规划中的纽带，物流产业正在受到政府及企业的广泛注视。在物流产业中，RFID得到广泛应用，作为RFID应用的关键技术RFID中间件，是联系物流产业中具体物流情况和物流信息管理平台间的重要一环。
" P1 Q) N* C, i1 X* _" O为了满足珠三角地区中小企业在RFID人才方面的需求，培养一批熟悉本地企业RFID技术应用和开发的中间件人才，带动我国RFID 技术及其相关行业的发展，建立具有我国自主知识产权的RFID中间件标准，华南理工大学软件人才培训中心特开办《RFID中间件应用开发实训课程》。
. k+ p; Y' F7 i( P; G+ v在本培训课程中，理论与实际项目紧密结合，重在实训教学技能培训，自成体系。本培训通一个RFID的应用项目(基于RFID的E-Sample智能展示架系统)的剖析, 对培训课程进行实例讲解，使学员能够学以致用。
7 F/ C- s) f  d) {" K. a课程安排：
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上课日期	课程内容/培训目标 + ?  Z5 i' ]2 n+ W# t5 a
2009.08.03	摸底考试 : i- Y6 h0 h) C0 f5 `$ x
2009.08.05	将Struts、Hibernate、Spring框架灵活、熟练的整合至J2EE实际应用系统中
2009.08.07 ! c: X& l9 U8 E	了解J2EE在spring框架中的编程方法
2009.08.10 + X! r: v! E# U, K5 }	了解消息中间件的机制和原理 3 r- j1 f/ `* T3 y7 N2 V
2009.08.12 . |- Y0 s( M2 |4 u	针对实际需求，灵活配置软硬件环境
2009.08.14	初步具备中间件SaaS化能力 ' ~- w4 p( r1 w9 A6 |6 |: l
2009.08.17	了解电子标签，识读器的基本原理 1 k' v7 [  z5 L' z( C9 A* q
2009.08.19 & u! n2 \& Y8 q	物流RFID应用系统的编程环境及数据库的实现
2009.08.21	了解RFID应用系统后台应用的开发及实现 考核与总结

: t, n, [8 I, W（三）大型主机人才（应用开发类）培训课程
IBM大型主机主要应用于金融、保险、电信、交通、能源、政府、大型制造企业等单位，用于数据处理和存储。20世纪60年代至今，计算机系统世界发生了翻天覆地的变化，业内曾认为新兴的基于微机的系统可替代大型主机的工作，以至国际上大型主机人才90年代后期几乎后继无人。然而由于IBM大型机本身超强的多任务处理和高速数据存取能力，加上其高稳定性和可靠性，其始终处于不可替代的地位，而且随着信息化的深入和系统集成程度加强，目前市场对大型主机人才的需求放量增大。而由于大型机软硬件系统身价高昂及其业务处于核心应用地位，国内又相对匮乏教学设施和体系，高等院校也基本没有培养过专门的大型机人才，以致于大型机人才市场存量少，需求量大，仅近期 IBM 在广州地区的大型机人才需求就达 1000 人左右之多。
课程安排：

上课日期	课程名称 ( [# c5 E) p3 `7 g, {# |" S	课程内容/培训目标 5 c7 {( w8 q) [! V: b9 e
2009.07.13		摸底考试 : I& g9 {& C3 K' y) {2 [0 W
2009.07.15 . N) z+ G/ _2 ^/ V, V5 q! }& z! G	IBM大型机操作系统导论 6 R) i; L2 @& y: g6 x4 E, j ( [( ~8 l5 R6 ]" h) U	这门课程作为IBM主机开发类课程六门主课之一,也是其他主机课程的基础课程和前修课程。本课程主要介绍IBM大型机的操作系统Z/OS的基本内容和基本使用方法。   W2 f( W2 F1 ?, Q! U$ J# Z
2009.07.17
2009.07.20 0 T$ r  O2 R$ M9 L0 v
2009.07.22 ! h  D( ~+ c" X& G
2009.07.24 9 H& q2 j  A  D  n$ T
2009.07.27 3 A2 V$ ~' Y- L# [& A% ]
2009.07.29	COBOL语言程序设计 / n5 E2 t5 m+ S# Z4 s	作为IBM主机主课之一，主要介绍基于IBM大型机环境的Cobol语言程序设计，包括Cobol语言的语法，编程规范，程序结构和开发过程。要求学生必须先修《IBM主机系统与操作系统导论》课程。开设本课程的目的是： 1. ! P4 Y6 {$ r2 C9 I8 W+ s! O7 H% L, `使学生了解主机上COBOL语言的特点。 2. 0 b4 x8 N5 T, p3 w掌握COBOL程序基本结构、基本语句。 3. 掌握如何在IBM z/OS环境下调试COBOL程序。 , l8 {) Y1 Y3 D& E. O4. ) H% U2 P+ l5 e$ X掌握表的使用和查找。 3 E1 ^  y! G- n& w$ H% v) x5. $ F' y, a. ]( j掌握子程序调用方法。
2009.07.31
2009.08.03 6 H/ S# _% l9 A3 C/ e+ o, J
2009.08.05 : b0 b% T6 \9 p+ F! i5 l
2009.08.07 / B! o* x1 E2 T$ I  t5 A9 c

$ t% W2 D4 R$ F) S' ?0 K- I6 w. f六、报名与交费

课程名称 4 ^8 e# |/ T9 ~) V7 Y% o	优惠学费	缴费方式
RFID中间件应用开发实训课程 7 k4 v5 l# D9 v. C+ S4 r	800（元）	报名截止日期：2009年7月10日 2 \1 l' f" ?- w) e0 [6 C交费方式1：到培训中心报名交现金 交费方式2：电子转帐 / |, c& h; r$ D$ ^) _3 Z
嵌入式软件应用开发实训课程 4 R! w* w* z1 r; w! j	800（元） $ v7 n) }) \5 g# W& K4 v/ c
大型主机人才（应用开发类）培训课程 ( v. q4 `* ]& R- n5 x. C% W	800+800（元） $ |# Y7 E" a; s5 e( Z/ f- T

贫困学生在入学后提供相关证明材料，中心将根据学员人数10％的比例，全额返回“实交费用”；课程结束，中心根据在读表现及考核综合成绩排名，以学员人数10％的比例评选“优秀学员”，给予每优秀学员800元的奖励。注：贫困生享受学费减免后仍可参加“优秀学员”评选。