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正文
$ d c% ?3 }- a( A4 Q0 |( U& p' N: a6 H
引言
( z) h+ K2 z/ E# f
/ U& J$ B" l2 O一、自我分析) [* n- h6 c4 N+ G
' [. X& N4 _( A1 S6 r结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。+ E4 [" m6 @) P+ u, X
0 |& _; C" G. e/ b' a1 i1、职业兴趣——喜欢干什么;
/ z! N( G+ [$ E2 b6 J6 M. X: C# c8 |3 F x0 ]
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具体情况是……
4 O1 M1 Z% x0 H! B: q) p* }2 G4 ?2 K" Z5 V: R: j* v# p* I
2、职业能力——能够干什么;
( y( w1 s. W7 R9 H- r1 a- c/ Q: x w$ L/ l) ?8 @! N( k
我的人才素质测评报告结果显示,xx能力得分较高(x分),xx能力得分较低(x分)。我的具体情况是……
3 y) \) _9 O! p4 P0 w6 `$ n
) N) P5 @4 |/ w3、个人特质——适合干什么;
4 O S, M' C. Y& }
B* W2 t, N. J3 r' W" C1 w我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是……8 Q; C7 F, Z6 |
0 u) ], P) h! e' i) K4、职业价值观——最看重什么;: g7 b9 R4 q8 K0 {6 i, |3 g
) M$ A$ f0 F" t5 J我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具体情况是……
6 h3 p% d& W- B) G9 P4 ?: [/ V1 u L- }+ W" G
5、胜任能力——优劣势是什么。
J3 \- F, j4 z3 U+ V6 \
2 m* f4 Q2 j* M7 b2 E. ^
. l* a9 }" F, v# k: e1 u" E$ g* j
2 s# u( I2 ]; `& D我的优势能力. m% J( A8 r6 D+ g- R' H
我的弱势能力8 g. i- {( C4 p" `
: R% i- C; Y. L; j
+ b0 s/ Q* ^' I, n8 g3 @2 n: |5 y9 s5 `1 g
% A( ` d* @# j% y
5 T0 [5 Z( F, J
+ V) O- d, |/ W / o! k; s: |7 g6 D. i9 M
" `! P3 `0 ]1 H$ r
1 }: c. B# v' i* V6 \
' _( R' G4 Z7 a( ~, l3 {4 J8 ?& _; b * Z" S6 q- Y6 n( D% ~1 s
( z( I( c6 @+ @! u自我分析小结: v2 x/ X& A, l0 f: ^3 Q6 X
7 \% }) d4 K1 e$ I
7 a) O- U) P# M9 F5 s- j
, }9 Y& R- l- i* R1 W
' }; l0 e7 u+ t [# l% L
% a7 {0 ` {# P5 z
" D, e6 R! E: z" t/ a( I
" I, i8 a. Z. m5 F. }* m6 e二、职业分析8 T& e% ?6 O/ R2 _
, S5 B% [& x" ^. L" a/ C
参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
4 ]# S* ]) ]: w! |3 M) c- S- R7 |% K& p" ~0 z& w
1、家庭环境分析
7 n* K) _" H# f% \9 ]0 Q. Z8 m( {9 _( G- F6 K+ S- b
(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)/ [5 @; a) g% g E. x) } M* H4 l
& t+ X' N; q3 A! P& } r
2、学校环境分析& h6 _- Z3 a- c1 h* o
$ \ f* I. C! w1 a0 E- }/ _# h" s(如学校特色、专业学习、实践经验等). V( f2 q' O" X9 I
1 f+ h) _& }9 o3 f# Q! |
3、社会环境分析! ]# C! [8 N" D- a3 c
0 Z6 ]- W9 {4 S# }/ v5 R+ d
(如就业形势、就业政策、竞争对手等)4 \6 M1 U0 {4 w9 O7 K
% b- z" Q- [ F* o2 J6 e) U
4、职业环境分析
u0 d- s, q4 d2 ~% r+ V- V- H# e* r1 m. q! {1 v7 l7 @/ j
u 行业分析7 o; E6 e* J i2 G7 j$ C/ k
, ~( j; \ j7 p) `' `5 I% s
(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
9 E0 V1 @5 Q$ ^9 B
' ^/ C0 q+ n$ s4 ~" v2 \9 ru 职业分析( M! w% Q/ z7 N. [! J
$ X1 p% Y q/ n- x7 A1 v' R(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
1 T8 |; o7 i7 W5 k% Q4 l4 x4 I- H0 M/ E0 Z$ N* a! e- r t/ x
u 企业分析
6 n3 X1 v" t/ r+ d% e
# c! j) W& L. `2 h(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
; Q& X8 r+ W( H( r; W6 f, I: g5 b' J2 X. U [0 {! z4 H3 m% p; R
u 地域分析1 i- [3 P: z5 Z9 C( B
! g, h# i0 I' C2 D5 z8 p3 J+ @(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配析)
6 }0 n. B% c9 D( B
% n( y1 r, {1 W3 A6 J" u& K& H- _6 t2 {
+ S# ]0 e/ ~2 M, o; w
0 W) t' ^) o0 ]: A; a职业分析小结: t' e$ L* k ] Z" N# c
9 [7 B! [( B r n
g# `5 o5 [& N. L9 W S% ?% K2 V: \
, V$ V$ C) y2 j4 P0 M- V( t
7 ]$ s" k; R3 ^, X: v) G! N0 Y
' v t5 a, o2 R三、职业定位4 n. S( f! `' I: ]! d
- _( c, A" m9 e: E N; F% T7 P综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
$ Y/ N1 @. T, |# n! _! h
; {2 n( O7 s6 P' s + S! {5 m5 S& I. z& k
2 X* C" Q7 Z2 L4 W内部环境因素4 W/ `( `. J; S% d" `& _# D9 W
优势因素(S)
! D' `6 q7 A* {6 B& H( F 弱势因素(W)
7 d$ k% K& F9 V
2 M7 T1 |. f U! a- ~ 7 D( a1 i7 p k- e( h0 {
+ D) Z3 p+ F7 C/ c' G! u
8 v- v' [# X- a+ s
8 U6 o: e4 d+ y/ Q l5 E/ N
) K) }4 R7 S2 l/ k- e ) S1 h9 Y0 M$ |+ F; [
9 b5 w$ M3 W% P# F+ a
外部环境因素+ M. z. f0 i& b9 ^" X7 m' L& T
机会因素(O)
! {4 q: I2 h1 D. q; f 威胁因素(T)9 W1 ]* X; z% }) `2 n
* b5 Z4 P, ]; ~8 I# U( o
& w! R& R, z$ z5 ^, b4 T- h5 ]4 b5 q
/ f% c6 _3 j' x y
. H# L [$ q; ?
; @& S. S7 k, P( v) J3 v( j7 t ! T: v5 \9 o4 ?" h* F7 i7 t
* b( M( ~4 ~' p! D8 u. _; _: r
. m) C, R/ ]) \% A% h+ ~5 G$ e1 e. r( v/ F" u
: L" k7 S- |+ ?- i% n, k6 @* h& G+ \3 a6 {! F7 C% f% v
结论:
2 R+ y4 s) g% `, J7 ~! f0 A
2 _$ P4 i' |7 f9 E& E
" L# k; ]. Q$ r! ]8 L& F2 _! W9 B4 R2 @4 V# m2 ^2 `
职业目标
0 D' Z- A0 I9 U ^! x) v6 k* X 将来从事(xx行业的)xx职业* h" Q! n6 ^( @! f9 X" r9 f
P1 M, E: [2 z% Q3 |5 ^1 |职业发展策略
; q r8 o" x3 L! {3 |( `) y! r7 n$ ^ 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展). v0 }8 w/ g: J
, l9 {" o) \1 q职业发展路径% {: @6 Z, l% C8 f& c1 `$ p
举例:走专家路线(管理路线等)
% l5 W6 p5 o$ D/ L3 y* ^
) r8 I- L. c1 o+ B# A: _, L具体路径: @" G3 A3 B; O# j
举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx( O. j7 ]& F: t: X
/ m/ ~; T: a& j9 t; f) n$ b8 q6 M9 ^! V: I. q* L
5 w* ^9 X3 Y2 M; O6 r2 k $ p/ ~) V. p) `% I! n; z9 Q
+ j8 G' S- A2 a- A& a& n+ O四、计划实施 & a. y. a" }+ |% X4 K" Q, S/ x' s
8 J9 N0 B- n" L5 i7 d
计划实施一览表' {0 j, G. ?& L2 ^
- j& B, e( n- D9 t9 g, _0 ]7 k; z计划名称4 T/ |4 s' l- I5 N- U3 {
时间跨度
7 C/ k+ B' A4 A 总目标7 L. V" @5 t0 K; |! W; y3 y
分目标
( g* l; b' k$ ?! v. | 计划内容( `( ` s4 u' s7 ]; |$ I
, z% y7 ]. `, D8 p- j3 o6 Q
(参考): B3 i5 W4 J* M# N: q
策略和措施
. G6 @" ~& B7 \7 d9 I. u& s. q1 L8 H# }4 M9 L B6 x
(参考)/ ]1 n+ i1 C, z2 }& h7 U9 j
备注
- m; U! G* m6 M/ i 6 C7 c# a1 e! B ~ V
短期计划(大学计划)
; I& z$ k6 ^7 h9 z; W 20xx年~20xx年
w& a" o* J. O: F. o. o 如大学毕业时要达到& Q J1 S6 I+ ]5 N7 i7 N; m4 X1 P
6 G4 x E4 f' s q) G6 N……- L+ Z! ^' A4 n6 F5 }& Y0 k& e
如:大一要达到…大二要达到……% U/ N5 P# t5 @( V/ q+ [. J
: E$ J; q6 z4 ] s* ^+ R: o
或在xx方面要达到……" }' `# {7 o- |! K, W) E
如专业学习、
+ P' d7 q* I' d
6 _, _; r* e( ?, ?2 u$ o- u# h& O职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等
1 P9 e0 U/ F$ O2 T5 w 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要……
4 r: j& X0 c6 \: A( t 大学生职业规划的重点0 w( Q9 f7 t( _, } }. h1 Q/ H
* I0 Y" D: H0 n: m/ V( ^; Z1 x
中期计划(毕业后五年计划)
8 D$ J% m) ]" O g4 z6 J 20xx年~20xx年
0 t- C4 u3 S4 M3 Z1 X/ H5 @2 M i 如毕业后第五年时要达到
; I8 [/ _ F; Y/ G2 Q) u" [- `
, r: N; } j& Z+ q……4 @; f1 Y6 ?- N1 a6 P; {- A& |3 m
如毕业后7 v! ]% N6 n$ Y, [, g
) c8 {+ {/ K l L
第一年要; m; @5 p2 `' u- t# V% p
* e2 R9 U( r+ H; m2 G
第二年要…或在xx方面要达到……
' k& o3 W5 j/ b" h& R3 m 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等
8 q! g3 F2 I+ c# C. }2 a( p 省略0 j+ E/ A4 ]4 g, {$ \/ k
大学生职业规划的重点& u0 E8 y0 `2 c+ g8 c& s1 H- v; X
+ N, m2 ^* V& O+ d; g
长期计划(毕业后十年或以上计划)5 n2 x; l) M* _1 G6 Z5 a
20xx年~20xx 年! V' | G5 O, B9 t, |- R* Z
如退休时要达到……
$ |( j" H+ u* J6 D0 S* C5 w 如毕业后6 Q& T! H8 c" F: t; x5 v
' h* @1 v8 x$ u! t5 U
第十年要
0 Q6 b" `: y, I ]/ m1 I& H( ?3 D7 Y' z
第二十年要……
1 q# L. y2 B' w6 P. K2 E5 ]$ t$ [" f( w+ r1 Q# P: b
/ T$ u) g; i* m' q2 F3 N# v6 h 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等; @: V4 K5 @# a* f9 j/ j9 p
省略1 F4 J, k2 C, r- X0 ?
方向性规划# _4 Y8 h' U2 x% [! T
+ r% A/ `: [, B$ E" p6 ]- Y [: T6 j% Z
详细执行计划如下:9 ` S0 ]$ }5 ^, Z
+ D0 g6 S' W; I/ ~! \本人现正就读大学(研究生)x年级,我的大学计划是……2 H1 l% x! n: T/ {
, O, a% h# S/ t$ K. ~2 Y ( v$ ?# O, B; F9 {+ O' b
7 V, W9 F+ S y
" q2 X' j& h6 L! o
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五、评估调整( o' D$ U1 Q b! `
) r- d s3 B1 r 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
! ~2 }4 v" |& S; d" |5 n2 c5 k7 ^8 b; V' W
1、评估的内容: 4 q8 J/ G1 B' M2 X# S6 O4 v' n+ g
& w8 Q3 }5 k `/ u An 职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……
; W9 g! ~- L% G# O2 D2 L& f- x, ]! h) M S2 ^1 ?8 b
n 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……/ k; B+ x+ X5 Q8 g7 u2 @. P8 v
0 h! u' t% Y6 i* n- F& Dn 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……
% d9 U. e0 f. U; P4 ~
. p3 L& @' w+ d1 i, z% X8 }. \n 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
Y& \- I8 t, u9 B& N5 [* e0 j( ^- d+ H0 K
2、评估的时间:5 w5 S7 s+ o/ }* q" |
! K- L$ }9 i8 d. o) S一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; f2 s8 N* Y! C
, a+ q+ T4 q: f% V7 o0 D g! r
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
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2、规划调整的原则
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