考研——锲而不舍，金石可镂

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　　考研本身对大三的学生来说就是一件很复杂的事，尤其是跨专业考研的学生问题更多。今天我就将自己跨专业考研的经历和大家分享一下吧！
  T( x2 H( t+ k- n7 J! X　　心理学是很多跨专业考研学生会选择的一个专业，因为不考数学，全国统一出题，这样相对难度要简单一些而且有据可依！很多专业课学习资料的收集也相对容易，也有相应的考研辅导班开设此类课程。
　　首先同学们如果要选择考研，一定要考研英语对考研的整体流程需要了解，而且要将考研的每个关键环节了解清楚！如果你还不清楚的话可以选择听一下在学校内组织的考研讲座课程。好的考研辅导机构的老师会把考研的竞争力及考研备考问题介绍的很清楚，很详细，我考研那年听的是梁老师的课程，在听过梁老师的讲座之后，我选择了心理学专业，他也会介绍很多专业课的学习方法，也很适用！
. Q5 [3 ^# y, H, ?5 ^% V8 G% \　　那么心理学专业课都考哪些内容呢？心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
4 l* B* P) r0 O4 Q* g. X  D　　考试内容和试卷结构——
4 T8 U# L) [4 z& ?/ {, \! f6 T　　（1）试卷满分300分，考试时间180分海文钻石卡钟，答题方式为闭卷、笔试。
9 i, P/ W8 P  [3 G# J; F9 k　　（2）考试内容结构——普通心理学100分；发展与教育心理学70分；实验心理学60分；心理统计与测量70分
　　（3）参考书目
& d8 G; D; P6 K7 }* d普通心理学        《普通心理学（修订版）》彭聃龄；《普通心理学》孟昭兰；《普通心理学》叶奕乾等
8 u+ N9 \- R! E  j7 ?4 [9 D( t- S& L教育心理学        《教育心理学》冯忠良；《当代教育心理学》陈琦
2 D! o' j- ~) n/ @: D) O发展心理学        《发展心理学》林崇德；《儿童心理学》朱智贤
实验心理学        《实验心理学》杨治良；《实验心理学纲要》张学民
心理统计        《心理与行为科学统计》甘怡群；《现代心理与教育统计学》张厚粲
$ a, Y9 s& d4 N. U; I9 Z% W心理测量        《心理与教育测量》戴海崎等编；《心理测量学》郑日昌
　　
　　心理学的考查内容其实也蛮多的，所以如果大家在自己准备复习的时候怕掌握不好重难点的话，建议大家可以选择报一下专业的课辅导班，我当时选择的就是海文考研的心理学考研辅导课程。建议大家在听课之前自己先复习一遍书本的内容，这样带着问题去听课的话印象会很深刻，效果也会非常好。
　　专业课的复习时间建议大家这么来安排：
　　基础阶段（4—6月），基础阶段对跨专业的学生来说非常重要，我想详细说一下：
　　4月：普通心理学、发展与教育心理学。将课本粗略地过一次，知道这门课主要讲述了什么内容，做简单的笔记和批注。普通心理学是学心理学考研习其他科目的基础，而且占的分值也最多。你要通过第一遍的翻书，知道普心的特点。发展与教育心理学也是如此，看第一遍书，了解大概的讲课内容。
　　5月：实验心理学、心理统计和测量。这两门课程，恐怕第一遍会过的很快，因为很容易就能从目录看到框架，但是第二遍复习的时候，一定要理解各章节的联系。
0 ?( l7 o- V' n* j( M) x　　6月：这一个月就是要对五本书完成第二遍复习，达到知晓各章节内容，了解各章节的联系的目的。
" |$ a: V1 ~" r: O9 `; z　　强化阶段（7月—11月）强化阶段复习
　　建议大家在7月份参加专业课强化班，由专家教师带领大家对心理学各科做更深入的理解。
) d% y3 }! v, u8 M3 a( W　　冲刺阶段（12月—1月）
　　这个阶段所有的考生都应该听一下考研辅导班的冲刺课程，老师在这个时候会讲一些解题技巧，答题方式，这些方法会使你更心理学考研好地适应出题人的心理，从而投其所好！
$ m) w" O' A8 Q- s. R' I, \　　总之，跨专业考研的学生一定要做一个科学的学习规划，虽然有一定的难度，但是只要我们有锲而不舍，金石可镂的精神一切都不是问题。

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跨专业考研的学生一定要做一个科学的学习规划，虽然有一定的难度，但是只要我们有锲而不舍，金石可镂的精神一切都不是问题。

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谢谢楼主分享！！

aassddzz

跨专业的我感觉还是要请老师或者辅导班来辅导一下

aassddzz

上过专业课辅导会好很多的说