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发表于 2006-1-13 11:56
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原帖由 gerryho 于 2006-1-12 21:27 发表; |0 N# |0 e0 l8 g
有些话不吐不快,但说出来也许会被人觉得是找抽,申明,只是一家之言。: L) ?( ?. s' }/ e5 f. T
% N& C" v6 B8 F. H6 I* s进广工三年多,只有在游泳队感觉到归属感,亲切感,成就感。广工的其他并不能给我带来一个身为大学生的感觉。甚至在找工作时广工的头衔成 ... * B$ ^2 B6 U3 z5 q
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说出肺腑之言!顶!0 q8 c3 Y/ D" S
* d! w- B4 y% d现在的广工所谓的领导、老师很多都在乱抢项目私捞外快混日子,不务正业。校风如此,人人耳濡目染,学校能有什么好的学术风气、学习风气?
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乱搬什么“做大做强”的口号。本来就不强,现在大学城广工捞到的地皮最多,可以通过扩招收取每个学子的6、7千年学费做大学校规模,但凭什么吸引优秀教师,凭什么培养优秀学生,凭什么做强?2 y0 R$ W) |9 n1 x
- P3 y% O ]% ]. R靠所谓的高待遇?老师是来教学研究的,学生是来学习的。可是现在广工的风气,老师、学生都是来广工享受的。
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但是(以下对涉世未深的,未毕业的广工学生还是不要看了,现象认识太深不好!)5 J. V) a. Q. R8 T* }/ l
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再说深一层,现在的教育体制改革方向如此,也难为了广工的所谓领导了。1 J) m; O- ~3 S( ^$ ?2 ~
, B. X* N1 b: T( g9 \# D7 \$ n J在“教育产业化”的大环境下“做大做强”正好合乎了主流,但路还在走,结果还未知。/ s( o, J0 f: w" K2 Q
我只知道,“医疗产业化”的改革是失败的。7 X8 ^1 t% N9 b! r5 p
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教育部的达官贵人们,你到底引领中国高等教育走向何方?
/ v7 I1 G" r* E广工的所谓领导们,你到底引领已经非常普通的广工学子走向何方? |
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