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本帖最后由 苏格拉底柏拉图 于 2009-7-4 16:08 编辑
强烈支持师兄！我不知师兄是否对学校还有点感情，所以“爱之深责之切”。我作为刚毕业的学生，对学校可以说是完全没有感情！学校教我什么？不要说大学4年知识，那些基本上是我自学来的！发书下来第一天我就啃书了，听课简直是浪费时间！大三以后我基本不上课了，成绩还能排到班14名（班50多人。我成绩靠后很大程度上是因为缺课太多，平时成绩低）。记得教我们“软件工程”的那个老师，讲课就是念PPT，甚至念起来时还要串了行。PPT做得很好，里面还插有笑话。老师嘛，念到笑话时就一字不差把笑话念一遍，而且是毫无感情地念。
我05年入学。记得当时，我还在考虑我要不要重读。这时，我妈妈的一个好朋友（她在大学工作，也认识我）跟我说：“你学计算机的，广东省除了华工就是广工啦！”我当时问她：“华农怎么样？”她说：“华农哪有得比？”现在嘛，对于“华农哪有得比”这句话我也持怀疑态度了。就拿ACM来说，学校ACM是怎么集训的？用4个字来形容就是“有心无力”。我们最多就是每星期一次集训赛。至于如何提高自己的算法水平，看什么资料好，集训队内部交流——几乎完全没有。而华农整支集训队凝聚力很强，互相帮助。所以，华农的集训队员进步非常神速，而广工基本上进去时什么实力，比赛时就是什么实力。虽然说，这些东西主要靠自己，但是好的集训环境也是很重要的。再说说数学建模，赛前根本没有培训过！我所参加的培训，其实也就是中山大学里的几场讲座。比赛期间，导师也是神龙见首不见尾。结果嘛，今年广东工业大学全面溃败，20多队仅7队获得省奖，仅1队获得省一等奖。华农呢？7队获得省一等奖，全部获得省奖——这就是差别！
求职时，我发现我自己技术严重不足。这些技术，其实学校根本没有教过。这正常，相信华工中大也没教过。按照一些师兄所说，自己觉得自己技术不足，根本原因是因为经验不够丰富。其它学校——据我所知例如广外——就提供很多实习的机会。这些实习，是真正参与企业项目的。而且这些实习，面向全民，尤其针对那些缺少实践经验的学生。我们学校呢？实践机会就是几个课程设计。做课程设计（哪怕你真的自己做）所得到的经验根本不能叫做“经验”，规模实在太小了。毕业设计，从社会角度来看，也不算什么。学校也有项目做，但是那基本上是招工了，你要是以前没有工作经验，进学校实验室做项目比求职还难。
在我身边，到处都是那些巴结老师，圆滑世故的人。很多人（包括老师）还教育我，出来这社会，最重要的不是你实力，而是人际。这点——或许是真的，但是我相信，真才实学是基础！那些巴结老师，圆滑世故的人，最后由于自己实力不足，求职处处碰壁。我也处处碰壁，但由于有比较好的数学和编程基础，所以最后还找了个小公司混。
说说学校办事。大四，虽然说“你还是在校生，你出去工作实习是向学校请假的”，但是实际情况，相信大家都知道。既然如此，学校应该多给大四学生支持。但是呢？学校经常出尔反尔，龟腚XX时间必须回学校办XX事。到学生请好假了，回学校了，又突然被告知改期，而且改期的时间也是上班时间，必须请假。大家都知道，经常请假给人印象是非常不好的。有时学校会突然下个通知，要求“今天下午”或者“明天”如何如何。那么我们这些实习一族，只好向单位请假，上午请下午假，下午快下班时请明天假。结果连老总也对我说：“你怎么老是这么请假法？一般地说，请假最好提前两三天就说。”我连忙陪不是，然后举出大量证据，让老总知道学校搞“突然袭击”。每次我向学校提意见，学校都说“你是学校学生，现在你是向我请假去实习工作”。说到这份上我还有什么话可说呢？但是学校难道就不能合作一点？
其实现在我对学校几乎一点感情也没有了。我关心的，不是学校能不能崛起，而是，今后学校又要坑害多少人——无可否认的是，考进广工的人高考成绩不会低（当时我考603分。社会上一般认为600分以上算高分了），但学校这样的教育，简直是把我们这些还有一定能力的人给废掉了！ |
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IP卡
狗仔卡
发表于 2009-7-4 11:39
显身卡
顶师兄 广工没有上进的雄心 ！人家广大也扩招啊！为什么人家进步广工却退步呢！！！
