本人现在在语言培训机构工作,以下是日常教务上,以及自我学习中的一些体会。
90%以上中国人发不好的音其实是th, 就连我.....(我不是很高水平其实)也是最近才发现Thank的th跟That的th的不同。 大部分广东以北的人会念“s” 所以你经常会听见sank you, I sink, one two suree,外国语学院某个副校长,她就每天“I sink I sink的,”不信你问问去。 广东人会读"f" 香港人尤其, fank you, 1 2 free, nofing(nothing), fink, fousand. 大概大三的时候,有一次我去问Monch,外国语的菲籍外教向着我,喷气咬着舌头,说"th...ank",正确的读音,是咬着舌头喷气。从那天开始我每天下课在校道上,宿舍里,我嘴里就一直念着:“I'm thinking about something." 平均一天念100遍吧,其实2秒说一次,100遍也就200秒....很多同学在山顶公园喊,与其喊,还不如多读几遍。三个星期以后,我非常完美地把th的清音收入记忆细胞里面。
别去想太多音标。99.999%的英美澳加本土人不会音标,他们学英文发音就靠发音规则。Th的发音就是咬舌头喷气,注意舌头一定要伸出来,咬住,初学的建议咬到舌头的中间。.......当然是轻轻地咬,哪位要自尽我也不阻止。 以上是那个什么清音,浊音是怎么样呢?关于这一点我也在我所在的中心新动态国际英语问过我们的外教,(哈哈卖个广告);他们竟然告诉我没有区别!!! 对于他们来说,其实这两个音没有太大的区别,试想一下我们学了那么多年音标一直以为它们是不同的..... 原来那个浊音的读音.......
就是清音加"d"一起发,所以我们以前一直都觉得听到是dat(that) aldough(although) ,我不是卖广告,也没什么好卖,不过建议大家去找下关于自然发音的材料,那将会是学习英语乃至记单词很重要的东西。但是音标有一点的确有用的就是重音的标注,不过关于重音,我觉得单词读出来哪个音比较好听一点,大概就是那个重音了。 很多人都觉得被单词很难。难在什么地方? 1. 单词长,字母顺序排练要背;我这里不是说字母拼写,因为依赖音标的英语学习方法,迫使我们去死记字母的顺序;而拼写,是根据发音来拼,比如说音标的英文:phonetics, 分别就是ph(f) o ne tic s这几个音。
2. 背单词要背意思,而这个意思通常是跟死记出来的单词字母联系的,记得字典这个词么,我很深印象小时候背诵这个词的时候,d-i-c-t-i-o-n-a-r-y, Dictionary. 背一个单词如此费劲儿,到头来只记得d-i-c-t-i-o-n-a-r-y是字典, 怎么读嘛........er.........查dictionary去。 首先dic,读"dik" ; tion读,吮(这里给大家一个接近音,没有课堂很难教大家) ar在轻音节读er,y 很好理解了吧~ 用音去拼一个单词,比死记一个单词的字母顺序好一百倍。
3. 还是意思上的问题,记意思,要通过发音去记而不是字母顺序。我做过不少家教,从小学到初中到高中再到现在在培训机构教成人,很多人都看到一个单词知道什么意思,不知道怎么读;或者听到一个词不知道什么意思,让他看了才“哦!这个我认识啊!” 大家觉得他真的认识吗? 4. 运用,继续卖广告吧,在我们中心有一个教学理念,就是学习方法是框架。 比如说单词的学习,许多人经常就拿着一本词典背啊背啊的,经常背了10页,记得的单词只有1页的量,反反复复,浪费了很多时间。 这里介绍一个方法。 就是运用句型,比如说,徒步去北京很难。 It is difficult to walk to Beijing. 这里紫色部分是形容词,绿色部分是动词,It is ____ to _______ 是句型,也就是框架。遇到新的单词的时候就运用自己的想象,把单词按照词性,镶嵌到这些句型里面去。到这里让我想起外国语学院的老师熊荣斌说过:“英语,是镶嵌式的语言。” 比如说,从广州到武汉很方便。 It is convinient to travel from GZ to WH. 造句完毕之后读这个句子,然后再用convinient,再造几个句子,再读。这样就能用联想的方法记忆单词,而不是死记硬背了。而且在不断地造句之中,这个句型你也可以充分运用,并掌握,可谓一举多得! 5.单词量问题: 虽说这样不是很尊重之前的同学,但是,我第一次考专八没过,我专八词典只翻过前3页,很多其他班的,自己班的人也考不过的却是平常很用功的背单词很多的同学; 我第二次考专八,专八词典已经尘封了,我考过了,新的一届同样很用功背单词的,也还是有不过的。 所以,重点不是有没有单词量,而是如何运用最常用的单词表达自己的想法,所以一些非常基本的句型,必须熟练。对于考试,如果对自己的用词用句没有足够的信心,不要使用复杂的句子,什么多重从句,就是一个句子几个从句。不要以为能写出一个这样的句子能为你加多少分。我们需要的是清晰表达自己要表达的东西,简单句再加上几个简单的从句,是最好的方法。我专八的作文就没怎么用复杂的语言。
6. 顺带说些语法问题吧 语法不是没有用,但是我们大部分人还没有到要去Study(研究)它的地步,我们需要的是learn to use it,是学去用,我们需要的是基本的语法技能而不是知识,你只需要知道什么时候用哪个词,要表达什么方法就用这个框架,把东西套进去,然后多练习,多请教老师。要是老师跟你说起语法,就跟他说:“只要告诉我,对还是错,错了该怎么写。” 大学生英语学习的迫切需要是How,而不是Why。
以上是个人的一些建议,多多指教。 |