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43.李老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查,这种测量属于:7 {7 a! p! i2 o: ?
A。定名测量; E" g" }0 ?" V4 @! e
B。定序测量$ W" V+ ]% v/ B1 I B4 u# G
C。定距测量: Y1 W( t) h0 t5 o
D。比率测北京最好的考研专业课辅导在哪里量/ Y) a0 e3 q% A
44.凯米斯倡导的教育行动研究类型是:' v% I3 R0 C- _2 W0 q" \/ J
A。理论取向的教育行动研究
4 M' o" x* U! Z5 ] B。技术取向的教育行动研究. j8 n* i7 t& y
C。反思取向的教育行动研究
- G9 ?" v& w* \9 n0 q& U D。批判取向的教育行动研究
! P4 U: Y9 f7 l6 } 45.教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是:
/ _' X0 ` K2 @2 u1 v2 o A。全距北京最好的考研专业课辅导在哪里
$ p! Z4 a$ b5 t* E1 W( d5 [ B。中数和平均数
8 M/ a! o a* f6 }* O) F C。标准差和方差
" s! K: _& ?" Z. x D。差异系数4 X8 O& Q; m# _) o: A
二、辨析题:46~48小题,每小题15分。共45分。要求判断正误,然后阐明理由。. z" _7 J! a1 Q" F: z( ?
46.理想的师生关系应该以学生为中心
* ]1 v4 t/ e: M/ H3 {! x 47.马卡连柯倡导的集体主义教育即集体主义的教育。! f5 V. k( ?5 f4 }, q& i: s! S0 u
48.心智技能的获得只要通过反复练习达到熟能生巧即可。
- j- Y, |5 E, X. v" A2 M 三、简答题:49~53小题,每小题15分,共75分。 X$ X2 ]( F. e' I
49.简要解释并举两个实例来说明教育的负向功能。
+ r, j+ r! F% |4 T2 E, R* ^& z 50.简述17——18世北京最好的考研专业课辅导在哪里纪的德国新大学运动。& n# o2 G; O8 c
51.简述杜威的教育目的论。
! Y% x4 X9 x6 C+ a, G1 ] 52.简述资源管理学习策略及其类别。0 W# |4 g- d* g+ I
53.教育观察研究实施的程序包括哪几个方面。' X) b( i1 m' L2 S* B7 j) @: |* W
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