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华南师范大学自考专升本的专业有哪些?

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发表于 2013-11-9 14:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
华南师范大学自考专升本的专业有:" K" q6 J( p" n& ?+ D: U; _2 P
一 心理健康教育专业
+ s$ ~* F) a$ D/ M7 U华南师范大学自考专升本心理健康教育专业的含义:
2 ?/ C, e& E' l8 ~( n1 C; Z  J1 C9 p; H
    肖汉仕教授认为心理健康教育又称心理素质教育,简称为心理教育或心育。它是教育者运用心理科学的方法,对教育对象心理的各层面施加积极的影响,以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动' L7 p& C+ K  b6 a2 }6 y* N& N
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华南师范大学自考专升本心理健康教育专业的目标:
: f; K" g0 f( [" L% i/ m) Y6 T" ^' x. S8 G& X% B4 ^
    是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行
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二 艺术设计专业% h% W1 X+ \! d7 X" t
华南师范大学自考专升本艺术设计专业的特点:
- A+ N. e$ F" t6 t2 }
4 @( A. i! d( K- T: o    艺术设计是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计贵在创造活动与实践。: r- t3 Q3 u% p: z0 L' X% `1 c

8 Z8 \2 Z& J6 O0 b7 ]) O0 q  e    艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同,但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计,考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。+ w% G" K; ~- z

( ~, G) N% D' a8 `& ~
( [# N5 w9 I. u) E) y( Z华南师范大学自考专升本还包含了很多的专业,详细可咨询华南师范大学自考专升本网站! q1 R6 o" U$ E/ H/ s
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