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给所有在电子商务专业挣扎的人

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发表于 2007-7-9 22:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
作为电子商务的过来人,走出社会之后,再回头看看在学校的专业学习,真不敢计算自己有多少时间放在无用的学习上。 有多少的宝贵时间在错误的方向上虚度了。
       特别是学校,拜托不要给我开5,6科《电子商务案例》,《电子商务原理》之类的课程。这些还不如我看一本《电子商务世界 》杂志的收益大。还有那个《网络营销》已经落后得不得了,现在营销的个性化和书中所说的那些已经有不知多大的差距了。连一点财务会计(大一学的那点会计知识少得可怜,而且又不重视)知识都不会的人,请不要说他是学管理的。连WEB是什么都不清楚的人,请不要说他能搞技术。
        一句话,我们离核心课程太远了。我们都知电子商务是新课题,于是我们就做无谓的追赶,以为能紧跟时世的步伐,但我们错了,因为我们没有根基,因为我们没有掌握最核心的东西。如果没有财务会计知识,你会判别你的管理是否有效吗,你会知道开张电子商务是否有收益吗。如果没有扎实的计算机基础,你能知电子商务应该采用什么技术吗?可悲的是,等到我们毕业的时候,开始迷惘的时候,我们才发现,我们做了太多徒劳无功的东西。
        在此,我希望参与电子商务教学的同学和老师,不要求新求广,抓住核心,或者是说基础的课程就行了。最新最广的信息不要祈求可能通过课堂传达,看看杂志同样有这种效果。
        祝电子商务人,也祝我自己,努力学习和工作,学业事业有进步。
发表于 2007-7-9 23:32 | 显示全部楼层
同学,出来后还是要靠自己,学校里学到的东西大多数用不上的
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发表于 2007-7-10 00:28 | 显示全部楼层
楼上说的不够精辟,应该是:出来社会混了,在学校里学到的课本文字理论知识其实没什么用处。但是如何学习课本文字知识的方法,还是有用的。
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发表于 2007-7-10 07:58 | 显示全部楼层
原帖由 hry 于 2007-7-9 22:44 发表
连一点财务会计(大一学的那点会计知识少得可怜,而且又不重视)知识都不会的人,请不要说他是学管理的。连WEB是什么都不清楚的人,请不要说他能搞技术。


非常同意!!
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发表于 2007-7-10 21:36 | 显示全部楼层
学校啥都学,啥都喊会
出来混,还得从头的
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 楼主| 发表于 2007-7-10 23:38 | 显示全部楼层

LZ补充

是的,我必须承认,学校学的东西是很多用不上的。这是非常合理,而且我们也不能指望大学学的一点能够受用一辈子,如果是那样,那才是我们真正的悲哀。
    但是,我们好像从来没有人愿意考虑过为什么我们学的东西没有用得上。在大学,我们学得很多课程虽然很少用的上,但我觉得学了收获很大,比如博弈论的均衡思想,数据挖掘的信息处理基本方法,国际贸易的物票分离的思想等等。虽然我们在以后很少用到,但里面却给我们最很多起码的原理,能够开拓我们的视野,能够改变我们的思维方式。因为这些都是最基本的,最核心的课程,这些课程好像跟电子商务没什么联系,但却很有用。
    但是有些课程,真的是吃力不讨好。什么电子商务原理,电子商务案例,CRM等,你真的在里面学不到什么新鲜,能改变你思维方式的东西,什么都是泛泛而谈,最后是什么都学不到。
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发表于 2007-7-14 00:31 | 显示全部楼层
我觉得不是这样,我觉得每一门课程都有它的作用,在社会领域都用的着,只是我们所涉及的范围太窄,职业生涯刚开始而已。比如一研究类型的工作,如果只学基础的知识是做不来的,必须掌握深厚的知识。
杂志上的文章许多都是讨论表面的现象,系统的知识还是要有系统的教材来学的。(的确某些科太偏离作用不大,但还是为系统知识服务的)
一个只学基础知识的,是不可能成为该专业的专门人才的。他只会是初学者。
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发表于 2007-7-14 00:47 | 显示全部楼层
电子商务这个专业,当时就是怕,没报
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发表于 2007-7-14 01:24 | 显示全部楼层
我是信息管理与信息系统的,大三的。电子商务是我们的兄弟专业,ls继续。
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 楼主| 发表于 2007-7-14 15:48 | 显示全部楼层

回7楼

我同意7楼的两个说法:1、做很多东西需要深厚(或者是扎实)的知识,2、每一科课程都有它的用处。
但我要补充的两点是:1、深厚也好,扎实也好,这些知识都要从基本的基础知识开始积累,7楼所说的只有基础知识什么都做不来,也许这是事实,但没有基础知识呢?
不知7楼有没有想过这个问题,我觉得学校就没有想过,套一句:基础知识不是万能的,但没有基础知识就万万不能。2、每门课程都有它的用处,这是肯定的,我觉得这只是相对的来说,《高等数学》有用,但我们也不能在小学一年级就开了。很多门课程是有用,但我强调的是不适合我们。
  还有我觉得7楼所说知识面窄,我们要承认这个,也许学校也看到这种状况,于是就变得没有耐性,希望通过开多点其它的课程拓宽我们的知识面,所以我们就丢失许多基础课程,这正好是我们要思考的问题
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发表于 2007-7-14 16:15 | 显示全部楼层
偶还没怀疑过自己的专业
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发表于 2007-7-14 16:51 | 显示全部楼层
燕子好野!
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 楼主| 发表于 2007-7-14 18:56 | 显示全部楼层
???
不是匿名的吗?
怎么有人知道我的名字了
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发表于 2007-7-14 19:30 | 显示全部楼层
楼主 说得对:基础知识不是万能的,但没有基础知识就万万不能。
我是说没有经过深入学习,许多该专业深一点的问题或者工作做不来,我不是说不要学基础知识。
学好基础知识以后还有很多学习提升的机会,如从实践学习或者继续深造。
偏一点的学科,不太适合的课,就放少点时间上去吧。
不知楼主所说的基础课程与现在上学学的内容相差很远吗?《电子商务案例》,《电子商务原理》这些是不是基础课程?
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 楼主| 发表于 2007-7-14 19:59 | 显示全部楼层
???
不是匿名的吗?
怎么有人知道我的名字了
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 楼主| 发表于 2007-7-14 22:43 | 显示全部楼层
我不知14楼是什么专业的
什么是基础知识?也许你我之间给它的界定是不一样,如果是这样,就没有什么可讨论的,因为我感到14楼和合我的想法是一样的,分歧只在于那些是基础知识。
  方程是不是基础知识?我相信很少有人能回答这个问题。因为对于小学生,它不是。它太难了。但对于个大学生,也许可能不是,因为它太简单了。所以说那些是基础知识只是一个相对的概念。回到这个话题,我觉得《电子商务案例》,《电子商务原理》这些不是基础知识,因为它太难了。
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 楼主| 发表于 2007-7-14 22:45 | 显示全部楼层
???
不是匿名的吗?
怎么有人知道我的名字了
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发表于 2007-7-14 22:51 | 显示全部楼层
我一看hry就知道是你啦,燕子!!!
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发表于 2007-7-15 00:07 | 显示全部楼层
哈哈 基础也有难和容易的。你知道吗?
到了大四我们还学方程啊 ,而且都很难,但是都很基础。你怎么觉得它难就不是基础知识啊?呵呵 大家观点有点不同,呵呵 我们就不争论这话题了。
其实大学学的好多都是基础知识,但是有些可能真的是学校安排不好,不适合我们找工作的需要,花费了我们很多宝贵的时间,学完了也不知道学到了什么,有时甚至把研究生学习的课程拿来给我们学,有些很重要的知识却没有设课给我们学,老师只管讲课没有理会我们有没有真正学会,指导性不够,大学的学习过程前紧中间松后面又很紧,不适合我们的成长发展。学校的确要审视过去,放眼未来,为了学校和学生的切身利益,结合实际,统筹安排,制定科学的教育体制了!
   呵呵 人没完人,校没完校。事物是变化发展的。新事物是符合规律,向前发展并具有顽强生命力的。是世界改变了我们还是我们改变了世界?思想有多远,我们就能走多远。在未来,我相信一切都会更好。希望明天会更好!
因为大家好才是真的好!哈哈
   呵呵 我现在从事软件开发行业 多多指教!
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发表于 2007-7-15 13:16 | 显示全部楼层


记得当初电子商务是我的第一志愿,可惜我的物理只考了四百多,总分也不够,被发配到建设学院。后来的事实证明,我对计算机方面是白痴,我算有点因祸得福吧
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