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薇薇去德国已经有一段时间了，每天唠唠叨叨跟我说了不少有关她学习的有趣故事，不知道她为什么在异国他乡，居然都不想家，而且每天都能那么开心。
不过说实在的，德国的文化，风土人情我也接触不少，他们拥有着他们自己的骄傲，那雄伟的科隆大教堂、在二战阴影下飞速发展的德国经济、德国的古典音乐，德国的足球—铁骑战车，德国尊贵的象征—奔驰。。。。。这些，无所不在的在影响着德国人，在那深层次的背后，其实，严谨与坚定是个强大的后盾。
这次11月7号在广州天河体育馆举行的“德中同行”的免费活动中，也可以看出来，德国人有着严谨的一面，从官方网站的活动时间表可以看出，活动规划得非常细致，文艺表演，除了古典的，现代的，音乐剧，还有很多他们传统的表演，还有很多其他的活动，有教育展，有论坛，有比赛，有大篷车表演，方方面面，都想得很周到，而且全程都是免费的活动，让我们在家门口也能感受一番德国风情。
特别要提的是教育系列活动，11月9日上午9点至11点在德国大道会议亭举办一个名为“动感德国，联系你我”的电视访谈，采访一些广东地区成功的留德人士，让他们介绍自己在德国学习、工作的经历，以及德国优美的风景和舒适的生活环境，希望能够通过这种方式消除成见和重新了解德国。除了这个，还有许多的系列活动，有意愿留学的朋友们可以上德中同行的官方网站上去了解。
在德国，他们将整个教育事业置于其监督之下。目前，德国实行的是12年义务教育制度，也就是说，每个人从6岁开始到18岁必须接受义务教育。其中9年的全日制学校的学业是必须完成的，如果不能继续全日制普通学校或者全日制职业学校的学业，那么其余3年也必须上非全日制职业学校。而且很重要的是，所有公立学校都是免费的。
微微跟我说，不论是专家学者还是一些平常人，同他们交谈时几乎都会涉及教育的内容，这使我感到有点意外，好象他们都怕因自己的疏忽，耽误了“祖国的下一代”。她还很生动的给我举了一个例子：例如，德国人很注重教育孩子注意环保，他们会亲自为孩子建立小农场，让孩子们周末可以亲自到农场去体验，到底什么是生态业。
而且纵观当今世界，只有德语文化圈国家将职业教育学作为大学的一门独立学科，集中了大批专门从事职业教育学研究的专家学者，建立了高水平的研究机构，将自洪堡大学开始的教学与科研结合的大学功能发挥得淋漓尽致，既培养了大批高水平的职业教育的师资，又取得了许多具有国际影响力的职业教育科研成果。在包括著名的亚琛工业大学、柏林技术大学、达姆施答特技术大学、慕尼黑大学、汉堡大学、洪堡大学等24所研究型大学里，建立了职业教育师资培养机构及相应的职业教育研究所，为德国职业学校和企业职业教育的发展与创新，提供了强有力的理论支撑，也为学生提供了良好的条件。
微微告诉说，德国教育最大的特点就是灵活，它注重的是能培养学生的实践能力，而不是让他们成为只会学习的人。
德国以严谨为全世界所知,如公共汽车都是分秒不差的.只要你守法你的个人利益会受到很好的保障!事实上德国人也不是很古板，只是有一种骨子里的严谨、认真与精确，这从他们的许多社会文化中可以看出，并且给微微留下了极为深刻的印象。例如很多的日程表，可以精确到每分钟。德国学生几乎人人都有记事本，个个都有七八张计划表，大小机构和服务场所更是表格满天飞，这都是在严谨的教育制度下形成的。
现在我知道了，德国人，在那古板的面庞下，也有深藏着严谨、坚定的一面。 |
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发表于 2008-11-9 13:55
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