C/C++课程设计之文件操作

powerwind

毕业设计互选系统

要求:

1,系统为教师、学生、管理人员分别提供操作界面，三部分分别由不同的同学完成。
2,能登记保存教师信息、学生信息，将信息存入文件。
教师信息包括教师工号、姓名、年龄、职称、所在系、联系电话。学生信息包括学号、姓名、所在系、宿舍、联系电话。
3,能为教师登记毕设课题信息，将课题存入文件。课题信息包括课题编号、课题名、主持老师、面向系、课题内容、课题要求。

4,能为学生查看毕设课题资料。
5,能为学生填写毕设志愿，每个学生可以填写三个课题志愿。学生填写志愿必须跟课题面向系匹配。如果学生没有确定毕设题目，则可以任意修改志愿。课题没有确定选题同学则可以被够资格的同学申请。

6,填写完志愿后，能为教师筛选志愿，确定每个课题选题同学，每个课题只能由一个学生选题。
7,教师筛选志愿完成后，将没有选定毕设课题的同学和没有被选的课题进行随机分配，直到每个学生分配到课题为止。
8,提供每个同学选题统计的报表。
9,其它使系统更完善的功能。

一，要注意的问题

在本版的原创帖集合中,可以找到hjack的<<C/C++常见问题>>。在此就再简单提几点吧。

1，文件包含
调用C++的旧类厍，include的文件有.h的后缀，新的则没有。
旧的：
#include<iostream.h>

新的：
#include<iostream>
using namespace std;

因为新的东西都放在std这个名字空间了。

2，字符串
字符串是以'\0'结束
如char str[]="hello";实际上是“hello\0”
C++的string类这样用 string str="hello";实际上也是“hello\0”
str.c_str()返回指向str字符串的const(常量)指针

3，数组与指针
很多时候数组和指针可以同等对待，一般使用不会出现问题。但是千万不要直接使用没有指向指定内存的指针。简单地说，用指针前，它一定指向某数组、变量或用new分配的空间。


二，字符串分解

这里介绍一个函数。
/*
原型：char *strtok(char *s, char *delim);
  
  功能：分解字符串为一组标记串。s为要分解的字符串，delim为分隔符字符串。
  
  说明：首次调用时，s必须指向要分解的字符串，随后调用要把s设成NULL。
        strtok在s中查找包含在delim中的字符并用NULL('\0')来替换，
        直到找遍整个字符串。返回指向下一个标记串。
        当没有标记串时则返回空字符NULL。
*/

1. 
   
2. #include<iostream>
   
3. using namespace std;
   
4. int main()
   
5. {
   
6.     char str[]="日期:2006-5-1,天气:晴,标题:今天是五一";
   
7.     const char *delimiter=",";
   
8.     char* temp;
   
9.     temp=strtok(str,delimiter);
   
10.     while (temp!=NULL)
    
11.     {
    
12.           cout<<temp<<endl;
    
13.           temp=strtok(NULL,delimiter);
    
14.     }
    
15. }
    

复制代码

按理说strtok应该在string或string.h这个头文件里的，可是我没写#include<string>这句也通过了编译。
在http://www.cplusplus.com/ref/cstring/strtok.html有较详细介绍（虽然是英文的，也不难看懂）。

三，读写文件(C++)

先看代码

#include<fstream>
#include<iostream>
using namespace std;
//读文本文件,getline比较好用
//file:read.cpp
int main()
{
    char buffer[257];
    fstream in("read.cpp",ios::in); //或者ifstream in("read.cpp");
    if(in.is_open())
    {
    while(in.getline(buffer,256))//buffer指读入到的缓存，256指要读入的大小，如果小于指定大小，会写入'\0'
             cout<<buffer<<endl;
    in.close();//用完了关闭是好习惯
    }
    else
    cout<<"无法打开文件"<<endl;

    return 0;
}

写文件

1. 
   
2. #include<fstream>
   
3. #include<iostream>
   
4. #include<string>
   
5. using namespace std;
   
6. 
   
7. int main()
   
8. {
   
9.     char buffer[]="从数组写入一行";
   
10.     const string filename("test.txt");
    
11.     fstream out(filename.c_str(),ios::out);
    
12.     if(!out)
    
13.     {
    
14.             cout<<"error"<<endl;
    
15.             exit(1);
    
16.     }
    
17.     out<<"用<<写入的一行"<<endl;
    
18.     out.write(buffer,strlen(buffer));
    
19. }
    

复制代码

文件读写操作在http://www.cplusplus.com/doc/tutorial/files.html 也有详细介绍。

读写文件(C)

读文件

/*
**函数名: fgets
**功  能: 从流中读取一字符串
**用  法: char *fgets(char *string, int n, FILE *stream);
**程序例:
*/

//file:readline.c

#include <string.h>
#include <stdio.h>

int main(void)
{
   FILE *stream;
   char msg[256];

   stream = fopen("readline.c", "r");
   while(fgets(msg, 256, stream)!=NULL)  
   printf("%s", msg);

   fclose(stream);
   return 0;
}

写文件

/*
*函数名: fwrite
*功  能: 整块数据的读写函数(可以写入一个结构体)
*用  法: int fwrite(void *ptr, int size, int nitems, FILE *stream);
*size是指输入块的大小(单位:字节),如字符为1,nitems指块数
*/
#include <string.h>
#include <stdio.h>

int main(void)
{
   FILE *stream;
   unsigned char msg[] = "This is a test\n";
   unsigned char msg2[]="This is line 2\n";

   stream = fopen("test.txt", "w+");
   fwrite(msg,1,strlen(msg),stream);
   fwrite(msg2,1,strlen(msg2),stream);

   fclose(stream);
   return 0;
}

当然,你还可以用fgetc,fgets,fputc,fputs等来操作文件
更详细介绍在http://www.cplusplus.com/ref/cstdio/

四，继承、多态（C++）
以前大一学的是C语言，现在老师建议用C++来实现。有些同学才开始接触C++，难免以为C++只是比C多了个类而已，然后自然想到定义Student类、Teacher类，在类里写一些函数操作。当然，方法多种多样。这里有个想法：使用C++的继承、多态。具体如何，各人有不同实现方法。我只给个最简单的例子说明C++的继承、多态。

#include<iostream>
using namespace std;

class Person
{
      public:
            virtual void print()=0;
};

class Student:public Person
{
      public:
            void print()
            {
                   cout<<"print from Student"<<endl;
            }
};

class Teacher:public Person
{
      public:
             void print()
             {
                    cout<<"print from Teacher"<<endl;
             }
};

void f(Person*p)
{
     p->print();
}
int main()
{
    Student s;
    Teacher t;
    f(&s);
    f(&t);
    //system("pause");
    return 0;
}
/*
**把Person类的函数定义纯虚函数（相当JAVA的接口），然后Student类和Teacher类分别继承Person。
**void f(Person*p);可以接受Person子类指针，根据不同子类调用不同的print()函数。
*/

很多东西要我们自己慢慢尝试、探索、实现。
有不当或错误之处，请批评指正，谢谢！

[ 本帖最后由 powerwind 于 2006-6-28 00:55 编辑 ]

Leon001

已阅……

wool王

楼上的最近经常路过这里...

powerwind

楼上一出现就把全部帖顶一下来过隐,是不是?
呵呵~~

Leon001

因为最近就做这些，初学者要看下。别人的结论可能是多次试验和经验的总结，对提高比较有帮助

wool王

原帖由 powerwind 于 2006/5/7 14:24 发表
楼上一出现就把全部帖顶一下来过隐,是不是?
呵呵~~

休息了一个星期没上来,很多新贴我都没看啊,,,看完就顺手回了啊...

梁天下

Sample TextSample Text:kiss::kiss::kiss:一般而已

powerwind

做这个课程设计的最后一个难点是随机分配课题。有人做到这个地方就停下来。这里假设一种很简单的情况来举个例子。

学生和课题都包含很多信息，这里只取它们的编号来实现随机分配。具体情况可作相应更改。

/*****************************************************************
*
*   filename：Test.c  
*
*   Author: powerwind 2006/7/1
*
*******************************************************************/

#include<stdlib.h>


/*================================================================
*
* 函 数 名：char contain(int*p,int x,int index)
*
* 参    数：
*
*        p 是数组指针,x 是要查的值,index 是数组最大下标
*
* 功能描述:
*
*          查找数组中是否包含指定元素   
*
* 返 回 值：有则返回 1，无则返回 0
*
* 作    者：powerwind 2006/7/1
*
================================================================*/
char contain(int*p,int x,int index)
{
        for(;index>=0;index--)
                if(*(p+index)==x)return 1;
        return 0;
}

/*==============================================================
*
* int main() 假设学号为1-10,课程号也为1-10
*
/*==============================================================*/

int main()
{
        int studentID[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; //假设学号为1-10        
                     int courseID[10]={0}; //课程号
        int a[10]={0};
        int j,temp;

        srand(time(NULL));  //用系统时间做随机种子
        for (j=0; j<10; j++)
        {
                while (1)
                {
                        temp=rand()%10; //0-9的随机数字
                        temp++;   //则temp为1-10
                        if (!contain(a,temp,j))  //如果该数出现过,则循环
                        {
                                courseID[j]=a[j]=temp;
                                break;
                        }
                }
        }

        for(j=0;j<10;j++)
                printf("%2d->%2d\n",studentID[j],courseID[j]);

        system("pause");
        return 0;
}

[ 本帖最后由 powerwind 于 2006-7-1 20:36 编辑 ]

iptton

快到课设时间了，顶上来...

言而有迅

好复杂哦。。。我系初学者。。努力先得。。

siren

受教了,这次C++实验现学现用了文件操作那几个函数
以后要多来这个版淘点宝