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基础复习阶段2011.3-2011.7月末.
本阶段的复习可分为两个阶段，从3月到5月着重看和理解教材。对照2011年大纲将每个知识点都在参考教材上找到相对应的内容，一定要将知识点展 开看，看全并做笔记以加深记忆。这对于跨专业考教育学的同学很重要，只要在理解了教材内容的基础上才能达到融会贯通。3到5月这三个月时间就做一件事，系 统的将知识点看一遍，心中大体有个框架。
6到7月末，在第一遍复习的基础上着重理解重点难点问题，结合自己的笔记加深对知识的理解和融会贯通，通过这三个月的复习应该对教育学的知识体系 做到了然于心，脑子里装着一本考研大纲了，即使不能全部再现至少应做到提到相关内容能在头脑中反应出在书中哪部分大体怎样论述的。
在结束第一轮基础复习后，结合我们暑期强化班相信可以达到很好的复习效果，但要记住一定要坚持住，第一轮复习是需要耐心和细心的，也是后两轮复习的基础。
2.强化阶段2011.8-2011.12
该阶段要对照大纲进行复习，深入分析考点，对重难点进行反复的研究。在这个阶段的复习中，需要把在基础复习中看过的书的内容进行整合，内化成自己 的东西。该阶段要大量地做练习，并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处，检验自己知识点掌握的程度，并且要反复地看书，消化考点。
强化阶段一般设置为11月30日之前。通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题！
该阶段要背诵和记忆相关概念和理论。
3.冲刺阶段2011.12月中下旬
找出对自己来说价值最高、效率最高，也就是脑力活动的最佳时间段，把重点的。难度大的任务尽量安排在这一时间去做。由于考试时间是上午考专业课， 下午考英语，第二天上午考海天考研政治。所以在复习时可以适当的根据考试时间来调整自己的复习时间。比如说上午可以多看看专业课，而下午则多看看英语。 在冲刺阶段，最好要总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持 状态，积极应考。
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发表于 2012-5-5 11:11
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